Het speelgoed dat in deze masterclass wordt gepresenteerd, is in geen enkele winkel te vinden. Het geniet echter grote liefde en belangstelling onder jonge kinderen.
Dit board is vooral bedoeld voor jongens, omdat er allerlei ijzeren snufjes op zitten. Voor mijn dochter heb ik echter mijn eigen educatief paneel gemaakt. Nadat ze heeft leren lopen, leven alle stopcontacten, schakelaars en deuren ‘haar leven’. Toen ik merkte dat ik geïnteresseerd was in zulke dingen, besloot ik alles wat haar wilde vreugde veroorzaakt op één plek te verzamelen: op het bord.
Wat heb je nodig om een ontwikkelingspanel te maken?
Eerst natuurlijk de basis, d.w.z. een bord waarop alles wordt bevestigd. Iedereen kan zelf de maten kiezen. Ik pakte degene die ik vond van een oude muur. Het is aan één kant gelakt.
Ten tweede allerlei accessoires: haken, bellen, knoppen, schakelaars, handgrepen, kettingen, lussen, grendels, enz. Als je naar een bouwmarkt gaat, kies je wat je opvalt. Ik raad je ook aan om in het hele huis te zoeken. Iets dat gerepareerd kan worden, zal zeker uw aandacht trekken, bijvoorbeeld een niet-werkend horloge of sleutelhangers.
Ten derde kleine rechthoekige planken die voor kleine deuren worden gebruikt.
Ten vierde diverse decoraties, stickers en afbeeldingen. Alles om het paneel kleurrijk en vrolijk te maken (het is tenslotte voor kinderen).
Laten we dus, gewapend met alles wat we nodig hebben, beginnen.
1) Kleine platen bedekken wij met zelfklevende gekleurde folie. We schroeven de grendel vast en haken eraan vast. Ik vroeg mijn man om dit te doen, omdat ik niet weet hoe ik een schroevendraaier in mijn handen moet houden. Vervolgens schroef ik de scharnieren op de hoek van de basis en zet deze deuren vast. Nu gaan ze open en dicht.
2) Ik schroef nog een grendel, een haak en drie handgrepen vast. Aan de handvatten bevestig ik kettingen van een oude tas die ik jammer genoeg heb weggegooid. (Maar hoe nuttig was het op tijd). Aan het andere handvat bevestig ik een ketting van een sleutelhanger die overal in huis ligt. De ring aan het uiteinde kan op een haak worden geregen.
3) Ik heb beslag gevonden van dezelfde oude muur in de schuur, dat ik ook aan het paneel heb bevestigd (je kunt op de knoppen aan de zijkant drukken, ze klikken).
4) Afzonderlijk moest ik sleutelen aan de bel, het snoer uit het stopcontact en de stekker. Het punt is dat het snoer te dik was, dus ik moest het vastzetten met supermomentlijm. Volgens mijn idee moet de stekker in het stopcontact worden gestoken.
5) Ook op het “supermoment” plakken we een belknop, een schakelaar en een oude niet-werkende klok.
6) Nadat we alles hebben geïnstalleerd, gaan we verder met de laatste fase: decoratie. Nadat we verschillende foto's en ansichtkaarten hebben verzameld, plakken we ze op het bord in de vrije ruimtes.Ik heb cijfers uit dubbelzijdig plakband geknipt en erop geplakt. Voila, nu wordt het bord een stuk leuker!
Ons ontwikkelingspanel is er klaar voor. Mijn dochter speelt er graag mee!
